体育老师今日的教研活动（体育老师今日的教研活动记录）
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杨凌第一实验学校体育组教研活动纪实
12月13日早晨，杨凌第一实验学校秉承围绕校本教研抓教学质量提升的理念，继校本语文教研活动、数学教研活动、英语教研活动后，在针对我校体育课程教学活动中存在的问题，开展了探讨提高我校体育课教学活动的有效措施的交流活动。
杨凌第一实验小学是一所备受赞誉的学校。它不仅拥有一个优秀的教师团队，还配备了先进的教育设施，为学生创造了良好的学习环境。学校致力于培养学生的综合素质，鼓励他们在德、智、体、美等方面全面发展，因此在学术水平、文化氛围和教育质量上都表现出色。
杨凌第一实验小学以其卓越的教学质量，赢得了社会的广泛赞誉。这所学校之所以备受推崇，关键在于它拥有一支高素质的教师团队和先进的教育设施。教师们不仅具备深厚的学科知识，更注重教育方法的创新与优化，为学生营造了充满活力和探索精神的学习环境。
幼儿园体育教学教研活动方案
幼儿园体育活动教案 篇1 教学目标：练习用纸球击目标 发展凝神注视的能力。教学准备：用报纸、皱纸做成的纸球若干只（为幼儿人数的6倍）。在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。猴子胸饰与幼儿人数相同。教学过程：孙悟空的“火眼金睛”。
幼儿园体育游戏教研活动方案 篇1 我班幼儿户外体育活动情况分析： 经过大班上学期的训练，目前我班幼儿在体育动作发展和坚持行方面已有一定的基础，体能大部分能达到标准，但班级幼儿动作发展水平存在着一定的差异，还有很多幼儿的动作协调性不够，在遇到困难时候欠缺勇敢和克服困难的勇气，对环境适应力和疾病抵抗力较差。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》告诉我们：教师要尊重幼儿的主体地位，发挥自己的主导作用，才能真正成为活动的支持者、合作者、引导者。
幼儿园体育教学教研活动方案1 活动时间：___年_月6日。 活动地点：幼儿园东边面的草坪 活动主题：幼儿春季运动会 活动重点： 让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。 激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
小学体育教学研讨活动记录
社区参与：记录社区参与和支持的情况。持续发展：规划如何持续提升教学质量。总的来说，撰写小学体育课的活动记录时，应确保信息的准确性和完整性，同时保持记录的客观性和公正性。通过这些记录，教师可以更好地理解学生的需求，调整教学策略，而家长也能更清晰地了解孩子在体育方面的发展。
激发学生参加体育运动的兴趣，使学生增添了其乐无穷的新鲜感，从而达到累而想练，疲而不厌，爱好体育活动学习的兴趣。 教学方法要创新 长期以来，我国小学体育教学一直是“教师：讲解——示范，学生：听看——练习”的传统教学模式。
在一个班级中，学生的身体素质良萎不齐，要使每个学生体验成功就必须根据学生的情况制定一个弹性的标准。我在体育教学中常运用分层的教学来对待这些学生学生原来完不成的工作，做不了的事实，由于改变了条件或要求，动作完成了，使学生在原来基础上提高也是某一方面的成功。
体育课听课记录评语及建议：该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明，具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，结构合理，衔接自然紧凑，形式多样，重难点把握准确，分量与难度适中，情感态度与价值观三个维度，学法指导得当， 教材特点与学生实际，是一节成功的课。
活动过程及具体安排： （一）酝酿阶段：丹桂小学体育组集体研讨 专业引领提升理论； 确定教学主讲人：王先彬老师。以“如何在体育教学中渗透美育”以这个为目标确定教学内容：《抗旱救灾》 （二）实施阶段（现场教学与评课反思） 活动时间：2012年4月6日。
年5月28日，连云港市中小学体育骨干教师专业发展团队开展了组建后的第一次活动，本次活动利用网络平台学习研讨的形式，来自各区县的体育老师们，各自一方，利用电脑、笔记本、手机等现代终端媒体，怀着追求进步和专业发展的相同愿望，一同向惠校汲取体育教育的智慧。
体育学科教研活动方案
1、听课体育教师每人写一份心得体会材料，在活动后交片区中心校存档，参会教师要作好相关记录作为继教登记的活动材料。活动结束后颁发继续教育活动登记证明。 除因病及非常特殊事情外不得请假，活动考勤及应交材料纳入绩效考核。 丹桂小学作好后勤保障的相关准备工作。
2、在新学期里，体育教研组投入更多的时间支搞好教研，互相支持，互相配合，为搞好体育教研做努力。
3、根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行群众备课讨论（全员参加），时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。
4、活动程序：由于本次活动主题是解决疑难问题，因此通过组内推荐来确定人选，先由学科骨干带头示范课堂展示，然后通过实践研究、观摩记录来集中研讨和反思，并推荐一名教师将反思成果通过课堂展示再呈现，最后将过程中积累的材料给整理起来，通过撰写教学反思来总结、反馈，形成案例素材。 活动流程： 精心设计，组内亮相。
5、制订第二学期体育教研活动计划。 迅速正常教学秩序，各运动队开始正常训练。 呼拉圈比赛 承办晓春季运动会 四月份： 参加镇春季运动会 体育室内（外）器材的安全检查 五月份： 举行拔河比赛 六月份： 做好档案整理、归档工作。
6、教学教研工作将提高认识，转变观念，建立健全规章制度，加强校本教研和培训，更新教育理念，深化教学改革，提高教学质量。课外文体工作将统筹安排“两操”、课外体育活动，成立各种活动组织，为开展大课间课题研究奠定基础。
