校园动态友谊篮球赛（校企篮球友谊赛活动主题）

本文目录一览：

• 1、下课后的操场动态描写
• 2、团总支工作总结
• 3、校园的动静态描写作文

下课后的操场动态描写

秋姑娘来了，树叶轻轻飘落下来，秋风轻轻吹来，使人感到凉爽无比，同学们都来到了操场，只见操场上的小草儿轻轻飘拂着，同学们坐在操场的草地上，感到舒适无比。上课时，操场边的大树是最“高兴”的，因为它们终于可以舒舒服服地安静一会儿了。微风轻拂着树儿，树叶便随风舞动。

放学后的校园动态描写如下：随着放学铃声的响起，校园里迅速热闹起来。同学们离开了教室，操场上充满了欢声笑语。他们或追逐嬉戏，或聚在一起交谈，整个学校充满了生机和活力。校门口处，学生们熙熙攘攘地走出校园，家长们热情地迎接他们。一些孩子仍在校门口玩耍，享受着放学后的自由时光。

刚刚放学的校园里动态描写如下：刚刚放学的校园里，一片热闹喧嚣的景象。学生们走出教室，纷纷涌向校园各处，形成了一道五颜六色的人流。阳光透过树枝的缝隙洒在地面上，晕染出斑驳的光影。微风轻拂着脸庞，带来了一丝清凉。

教室里不再有朗朗的读书声，午后的阳光透过窗户洒进来，微风拂过，仿佛在轻轻吹散放学时的喧嚣与杂乱。 操场上没有同学们奔跑的身影，夕阳的余晖静静地洒在校园的每个角落。 初冬的黄昏，我漫步在宁静的校园中，虽然没有了往日的喧嚣，但周围的一切依然美丽如常。

下课时的校园动态描写？下课铃声响了，寂静的校园一下子沸腾了，孩子们跑着，笑着，打着，闹着，像一只只小鸟飞出了笼子，在操场上奔跑，嬉戏，打闹。

团总支工作总结

团总支个人工作总结范文篇1 时光荏苒，转眼间第一学期的工作已将近尾声了，本学期我们调研部秉承“突出部门特色，加强各部合作”的宗旨努力工作着，在快乐中调研，在调研中成长。部长的正确指导、副部的上传下达与部员的积极配合，已成为我部的一道亮丽的风景线。

我院团总支协助校团委开展“五四”评优工作，整理了上一学期团总支活动及团支部工作考核材料，为评优活动奠定了基础。 在全院范围内进行团知识普及，特别是对团总支成员和团支部主要负责人的知识加强培训，结果显示这些工作取得了显著成效，并揭示了进一步的提升空间。

团总支根据本校的实际、建立健全各基层团支部、规范团组织的工作、团总支的组织建设的首要任务是抓规范、保质量、求发展。截止20xx年10月、我系共有学生总数815人、团员数796人、其中男生363 女生43团青比例96%少数民族团员数3人、14——15年度发展团员1人、向党组织推优39人、目前正在发展的团员2人。

在工作过程中，我积极参与，主动负责，面对琐碎事务也不退缩。与团队成员共同努力，我们相互协助，共同完成任务，从布置会场到完成每一项工作，都充满乐趣与成就感。我们共同为团总支的发展付出了辛勤的努力，我们的团队合作精神得到了肯定。

校园的动静态描写作文

1、描写校园动态和静态的作文二百字 在我们校园的中心，有一个宽阔的长方形操场。 啊，我们的操场真美丽！ 操场的左侧有7个花圃，右侧有6个花圃，每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树，从远处看，摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。

2、校园的墙上还有爬山虎，中间还散放许多玩具。尽管已经是小学生了，但是我还是很喜欢玩。

3、描写山崖——是“静”；描写新落户的黑鸬鹚一家——是“动”。 A、这样描写，是动中有静，静中有动，和谐完美。

4、写作思路：开头直接描写校园的太阳和花草静态的景色，然后写校园动态景色，学生的课间活动，将校园的动态景色和静态景色互相交叉描写，最后点题。早晨，太阳慢慢地从东边升起，大地被太阳的光芒染成了橙红色，同学们分成两列向学校进发，他们被体温摄像头扫描过后，就走到各自的教室里。

5、“一二年级放学时间已到……”广播声准时响起，同学们像箭一般地冲出教室。